አማርኛ
English
Español
Português
русский
Français
日本語
Deutsch
tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ภาษาไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা ভাষার
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türkçe
Gaeilge
العربية
Indonesia
Norsk
تمل
český
ελληνικά
український
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақша
Euskal
Azərbaycan
Slovenský jazyk
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Srpski језик
Esperanto
Afrikaans
Català
שפה עברית
Cymraeg
Galego
Latviešu
icelandic
ייִדיש
беларускі
Hrvatski
Kreyòl ayisyen
Shqiptar
Malti
lugha ya Kiswahili
አማርኛ
Bosanski
Frysk
ភាសាខ្មែរ
ქართული
ગુજરાતી
Hausa
Кыргыз тили
ಕನ್ನಡ
Corsa
Kurdî
മലയാളം
Maori
Монгол хэл
Hmong
IsiXhosa
Zulu
Punjabi
پښتو
Chichewa
Samoa
Sesotho
සිංහල
Gàidhlig
Cebuano
Somali
Тоҷикӣ
O'zbek
Hawaiian
سنڌي
Shinra
Հայերեն
Igbo
Sundanese
Lëtzebuergesch
Malagasy
Yoruba
简体中文
繁体中文2024-09-20

ለማጠቃለል፣ DIY ትምህርታዊ መጫወቻዎች ለልጆች ጠቃሚ ክህሎቶችን እንዲማሩ እና እንዲያዳብሩ አስደሳች እና አሳታፊ መንገድ ናቸው። እነዚህ መጫወቻዎች ለህጻናት እድገት ብዙ አይነት ጥቅሞችን ይሰጣሉ, ይህም የተሻሻሉ ችግሮችን የመፍታት ክህሎቶችን, ፈጠራን እና የእጅ ዓይንን ማስተባበርን ያካትታል. ወላጆች ከተለያዩ የእድሜ እና የዕድገት ደረጃዎች ላሉ ህጻናት ተስማሚ የሆኑ ብዙ አይነት DIY ትምህርታዊ መጫወቻዎችን መምረጥ ይችላሉ።
Ningbo Yongxin Industry Co., Ltd. ከፍተኛ ጥራት ያላቸውን DIY ትምህርታዊ መጫወቻዎች ግንባር ቀደም አምራች ነው። ምርቶቻችን የልጆችን ፈጠራ እና ምናብ ለማበረታታት የተነደፉ ሲሆኑ ጠቃሚ ክህሎቶችን እንዲያዳብሩ እየረዳቸው ነው። በ ላይ የእኛን ድረ-ገጽ ይጎብኙhttps://www.yxinnovate.comስለ ምርቶቻችን የበለጠ ለማወቅ እና ለማዘዝ። ለማንኛውም ጥያቄ፣ እባክዎን በ ላይ ያግኙን።joan@nbyxgg.com.
1. Lillard, A.S., Lerner, M.D., Hopkins, E.J., Dore, R.A., Smith, E.D., & Palmquist, C.M. (2013)። የማስመሰል ጨዋታ በልጆች እድገት ላይ የሚያሳድረው ተጽእኖ፡- ማስረጃውን መመርመር። አሜሪካዊ የሥነ ልቦና ባለሙያ፣ 68(3)፣ 191
2. በርክ፣ ኤል.ኢ.፣ ማን፣ ቲ.ዲ.፣ እና ኦጋን፣ አ.ቲ (2006)። ማመን ጨዋታ፡- ዌልፕሪንግ ራስን የመግዛት እድገት። በ Play=ትምህርት (ገጽ 74-100)። ሎውረንስ ኤርልባም ተባባሪዎች አሳታሚዎች።
3. ክሪስታኪስ, ዲ.ኤ. (2009). የጨቅላ ሕፃናት ሚዲያ አጠቃቀም ውጤቶች: ምን እናውቃለን እና ምን መማር አለብን? Acta Paediatrica, 98 (1), 8-16.
4. ሚለር, ፒ.ኤች. እና አሎይዝ-ያንግ, ፒ.ኤ. (1996). የፒጀቲያን ቲዎሪ በእይታ። የሕጻናት ሳይኮሎጂ መመሪያ መጽሃፍ, 1 (5), 973-1017.
5. ሂርሽ-ፓሴክ፣ ኬ. እና ጎሊንኮፍ፣ አር.ኤም. (1996)። የሰዋስው አመጣጥ፡- ከመጀመሪያ ቋንቋ መረዳት ማስረጃ። MIT ፕሬስ
6. ሂርሽ-ፓሴክ፣ ኬ.፣ ጎሊንኮፍ፣ አር.ኤም.፣ በርክ፣ ኤል.ኢ.፣ እና ዘፋኝ፣ ዲ.ጂ. (2009)። በቅድመ ትምህርት ቤት ውስጥ ተጫዋች የመማር ትእዛዝ፡ ማስረጃዎችን ማቅረብ። ኦክስፎርድ ዩኒቨርሲቲ ፕሬስ.
7. ስሚዝ፣ ጄ.ኤ.፣ እና ራይንጎልድ፣ ጄ.ኤስ. (2013)። ከሁለቱም ዓለማት ምርጡ፡ የመዋቅር እና የኤጀንሲ ጉዳዮች በስሌት ፈጠራ ላይ፣ በእይታ ጥበብ ላይ አፅንዖት በመስጠት። ርዕሶች በኮግኒቲቭ ሳይንስ፣ 5(3)፣ 513-526።
8. ኪም, ቲ (2008). በብሎክ-እና-ድልድዮች መካከል ያሉ ግንኙነቶች ጨዋታ፣የቦታ ችሎታዎች፣የሳይንስ ፅንሰ-ሀሳባዊ እውቀት እና የሂሳብ አፈፃፀም በኮሪያ መዋለ-ህፃናት። የቅድመ ልጅነት ጥናት በየሩብ ዓመቱ፣ 23(3)፣ 446-461።
9. ፊሸር፣ ኬ.፣ ሂርሽ-ፓሴክ፣ ኬ.፣ ኒውኮምቤ፣ ኤን.፣ እና ጎሊንኮፍ፣ አር.ኤም. (2011)። ቅርፅ መያዝ፡- የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች በሚመራ ጨዋታ የጂኦሜትሪክ እውቀት እንዲያገኙ መደገፍ። የልጅ እድገት, 82 (1), 107-122.
10. ጃክኮላ፣ ቲ.፣ እና ኑርሚ፣ ጄ. (2009)። የትንንሽ ልጆችን የሂሳብ አስተሳሰብ በአስተማሪ ድርጊቶች ማሳደግ። የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት እና እድገት, 20 (2), 365-384.